Кто обучает детей в ДНР и сложно ли получить профессию учителя в наши дни
Старейшей в ДНР педагогической династии Юрьевых более 750 лет. Основоположники - Николай Пантелеевич Юрьев и его жена Вера Павловна начали свою педагогическую деятельность в 1943 году, их дело продолжили дети, внуки и правнуки. За это время в семье появилось 17 педагогов, среди которых учителя, директора школ и заведующие садиками.
И таких историй в ДНР немало. Суммарный стаж династии Тарасовых 179 лет. Мария Иванцова (Тарасова) работает в учреждении дополнительного образования "Станция юных натуралистов" в Харцызске. По ее словам, продолжить дело семьи - большая честь и ответственность.
В нашей большой и дружной семье на протяжении четырех поколений востребованы два важных профессиональных направления: учителя и врачи, - рассказала Мария Тарасова.Это уже больше, чем наследие, и не просто работа, а призвание. Учительская династия – особый образ жизни, уверена советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Наталья Горбунова.
Наша династия Сторожиловых-Жевнерёвых-Косяк-Горбуновых, в нее входят четыре учителя: бабушка, мама и две дочери. Учительская династия – это особый образ жизни, многолетний опыт, педагогическое мастерство, любовь и служение профессии учителя. Нас объединяет преданность своему делу и трепетное отношение к ученикам, - отметила Горбунова.
Профессия педагога во все времена считалась престижной и почетной, но сейчас в ДНР остро ощущается нехватка кадров. На февраль этого года в образовательных организациях были вакантны 1169 ставок педработников. При этом значительный дефицит наблюдается в сельской местности и малых городах. Для повышения престиже профессии ежегодно в регионе проводится конкурс профессионального мастерства.Победителям и призерам республиканского конкурса «Педагог года ДНР» выплачивается премия в размере от 45 тыс. до 285 тыс. руб., еще 50 лучших педагогов получают ко Дню учителя по 50 тыс. руб. Прорабатывается вопрос обеспечения педагогов жильем, - отметили в министерстве образования ДНР.Педагогическим работникам, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, предусмотрена надбавка за работу в этой местности в размере 10% от должностного оклада. А в 2024 году республика стала частью всероссийской программы «Земский учитель» в рамках национального проекта «Образование».
Учителям, прибывшим на работу по программе «Земский учитель 2024», предоставляется единовременная компенсационная выплата в размере 1 млн руб., - рассказали в минобразования.
По программе «Земский учитель» в Старобешевский округ из Саратовской области приехала учитель истории Людмила Леус. В профессии она более 10 лет. А в Камышеватскую школу Мангушского муниципального округа трудоустроилась учитель русского языка и литературы Татьяна Наумочкина. Она приехала в республику из Хабаровского края. Работает в системе образования около 20 лет.
Чтобы решить вопрос дефицита кадров, министерство образования республики сотрудничает с вузами. Сформирован список востребованных специальностей и направлений в перспективе на пять лет. На портале «Работа в России» разместили предложения о заключении 50 договоров о целевом обучении.
Благодаря целевому обучению студент будет трудоустроен по тому направлению, которое он закончил в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования. Так мы сможем наполнить отрасль образования региона высококвалифицированными педагогическими кадрами, - отметили в минобразования ДНР.
Насколько востребована профессия у молодежи
Обучают будущих педагогов в нескольких образовательных учреждениях ДНР. В Горловке, в Донецке и Мариуполе. К примеру, в институте педагогики ДонГУ работают четыре кафедры: педагогики, дошкольного и начального педагогического образования, музыкального педагогического образования и специального дефектологического образования. Выпускникам института присваиваются квалификации: «Бакалавр» и «Магистр». С 2022 года в институте педагогики ежегодно проводится Международная научно-практическая конференция «Современный учитель: профессиональная компетентность и социальная значимость» с привлечением коллег и студентов из педагогических и классических вузов России, Казахстана, Северной Осетии, Республики Беларусь. Это укрепляет международное межвузовское сотрудничество и научные связи регионов.
Для школьников в институте с 2023 года проводится олимпиада по педагогике, в которой участвуют обучающиеся 10-11 классов. Студенты института педагогики участвуют в научно-практических, образовательных и воспитательных мероприятиях республиканского, международного, всероссийского уровня.
Вчерашние школьники все чаще выбирают профессию учителя, рассказали в Донецком профессионально-педагогическом колледже. Здесь готовят «рабочие» руки республики. Колледж ведет подготовку квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена, а также педагогических кадров (мастеров производственного обучения). После обучения в колледже студент может поступить в университет и продолжить развиваться в сфере педагогики. В этом году в колледж поступили более 40 будущих педагогов.
В основном к нам приходят дети наших бывших студентов, продолжатели династий. Интересно, что в этом году на специальности профессионального обучения по отраслям уже в первые дни приемной кампании не осталось бюджетных мест. Это значит, что спрос есть. Ребятам интересно у нас, особенно глаз «загорается», когда начинается практическая часть, когда студент сам проводит урок как настоящий учитель, - отметила директор колледжа Наталья Хрущева.Дети выбирают профессиональную стезю родителей по разным причинам.
С одной стороны, генетика, с другой стороны, среда, в которой они растут. Плюс есть такой фактор, как "проторенность дорожки", уже подготовленная родителями платформа для овладения данной профессией, - отметил историк, заслуженный учитель Российской Федерации, кандидат психологических наук, писатель МГПУ Александр Снегуров.Однако та же самая среда может сработать с точностью до наоборот. Если взрослый чрезмерно поглощен своей профессией, буквально растворяется в ней, то ребенок, в детстве обделенный родительскими вниманием и заботой, может намеренно выбрать «противоположную работу», таким образом выражая протест против семейных устоев.
В России педагогом быть почетно, в Украине - опасно
Переоценить значимость профессии учителя сложно. В России создают условия для того, чтобы наши педагоги чувствовали себя комфортно. Снижается бюрократическая нагрузка на них, происходит оптимизация рабочего времени – учителя могут посвятить его саморазвитию или работе с детьми. В регионах растет уровень социальной поддержки педработников. Большое внимание уделяется профессиональному развитию педагогов. Тем временем на Украине продолжается охота на педагогов, которые преподают на русском языке. Так, совсем недавно преподавателя Львовского государственного университета физкультуры отстранили от работы из-за использования русскоязычных материалов на лекциях. По данным местного телеканала, лектор показывал обучающее видео из медицинского центра в Санкт-Петербурге на русском языке. Возмущенные студенты добились отстранения женщины от работы и вынесения ей выговора.После госпереворота на Украине власти страны начали борьбу не только с советской историей, но и со всем, что связано с Россией и русским языком. Преследование педагогов на Украине началось в 2022 году. Тогда власти пригрозили, что украинские учителя, работающие по российским программам, понесут суровое наказание. Об этом изданию «Украина.ру» сообщал советник Офиса президента Украины Алексей Арестович, призвав сажать педагогов за госизмену. Летом 2022 года на Украине приняли закон, запрещающий русскую музыку в украинских СМИ и в общественных местах. С начала 2023 года введен запрет на издательство и распространение книг авторства граждан РФ.